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logo 大學部簡介

長榮大學媒體設計科技學系
Department of Computer Aided Media Design

  • 設立宗旨 |

​以藝術美學為基礎,結合美藝理論與數位媒體之專業實務;

應用於廣告商展企劃、視覺設計、包裝設計、遊戲設計、數位媒體、網頁設計、

影視剪輯與特效、2D與3D動畫等文創與數位媒體產業,

培育兼具人文思考、藝術創意、美學素養、科技創新,並符合數位科技脈動,

契合現代社會潮流的數位媒體專業人才。

 

  • 教育目標 |

             強化藝術與人文認知,培養具創意的互動設計人才

             提升影視與動畫技能,深化影視動畫專案製作能力

             重視學用合一,配合科技發展,開創媒體設計未來 

 

  • 課程特色 | 

自由選擇,因材施教。 以藝術創意為基礎,專業課程區分為兩組

視覺傳達設計、影視動畫兩大專業方向。學生自由選擇,發展以自我興趣為考量。

 

  • 凝聚專業發展取向 |

須依規定修習及格規定學分。

》視覺傳達設計

    角色設計、CI與文字造形、設計師演習、 使用者介面設計、廣告設計、

    包裝設計…等

》影視動畫

    進階編劇、導演學、數位音效剪輯、影像語言、表演學、影像剪輯…等
 
  • 各年級課程設計概述 |

一年級著重在基礎之養成

    色彩學、基礎攝影學、電腦基礎應用、基礎設計

    設計素描、基礎剪輯、創意思考、電腦繪圖技法。

 

二年級著重在試探與分流

    編排設計、電腦繪圖設計、表達與溝通、編劇、

    設計媒體、分鏡表、數位影視製作、網頁規劃與製作。

 

三年級著重在專業之養成

    各專業選修課程 / 多媒體製作、導演學、後製特效、包裝設計…等。

 

四年級著重在實務與驗證

    畢業專題製作 / 影視與動畫製作、作品集設計與展現、創意產業行銷…等。 

 

 

 學生核心能力 |

美學創意:具備視覺美學素養與創意之能力

視覺設計:具備多媒體及數位視覺設計的規畫與製作能力

影像構思:具備數位影像構思與製作能力

媒體互動:具備邏輯思考與互動設計之能力

領導溝通:具備溝通、領導團隊合作的能力

倫理責任:理解專業倫理及社會責任

國際視野:具備良好的國際觀

終生學習:具備分析及解決問題與自我學習之能力

 

  • 未來就業 |

 

視覺傳達設計

未來就業:平面設計、廣告設計、專案企畫、網頁設計、行銷規劃、活動企畫、多媒體製作、互動設計、數位遊戲、數位學習、行動內容、網路服務、數位出版典藏、數位內容發展…等。

影視動畫

未來就業:數位影視、影片拍攝、影片剪輯、影視導演、特效後製、廣告製作、電影產業、電腦動畫、數位影音應用、影視內容發展…等。

 

  • 教學設備 |

專業教室是專業化領域技能之工作室,

其目標將幫助學生發展專業技術有高水準演出和展現個人風格。

T1B106專業教室

 

 

設計光廊

 

 

數位剪輯中心 

採用 Avid 非線性剪輯系統並架構於 MAC 作業系統上,提供影片製作、剪輯、

各類影視相關課程實習及各類影視研究案之製作場所。

 

 

  •  學生學術活動表現 |

歷年學生參與國內外比賽表現優異

比賽類型涵蓋:

平面設計、商品設計、包裝設計、網頁設計、空間展演、動畫、

廣告攝影、影片、公仔…等

※參加放視大賞、校園欣力比賽為得獎最多學校

歷年來每學期學生作品均有近50件以上之作品,

能達到全國性設計競賽的水準,展現出質量並重的教學成果。

以101學年度為例,本系學生參與具指標性之全國性設計競賽,

共計有10件獲得金、銀、銅以上之獎項,7件獲得優等、優選及佳作之獎項,

14件以上作品獲得入圍的肯定;近百件的作品獲獎,成果豐碩。      

  • 學生活動表現 |

​  宿營(三桃山)

  影視拍攝創作