Responsive image

 首頁 |   Language  : English

因學術研究等數據庫資料龐大,搜尋與運算需花費5至10秒,請您稍侯.

博雅教育學部 > 會議論文


顯示項目 1-25 / 229. (共10頁)
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

日期: 2021
系所: 通識教育中心
題名: 【從教室到衛武營】一份好事多磨的通識音樂欣賞作業
作者: 林晉名
日期: 2021
系所: 通識教育中心
題名: 巴爾托克和盧托斯瓦夫斯基管弦協奏曲之比較研究
作者: 林晉名
日期: 2021
系所: 通識教育中心
題名: 桌遊活動在大學通識教育課程中的設計與應用
作者: 林乃慧
日期: 2020
系所: 通識教育中心
題名: 情感教育在大學通識教育上的意涵與啟示
作者: 林乃慧
日期: 2020
系所: 通識教育中心
題名: 鄭錦全〈漢語方言親疏關係的計量研究〉 統計方法之商榷
作者: 陳韻竹
日期: 2019
系所: 通識教育中心
題名: 【誰殺了哥白尼?】音樂會曲目分析與詮釋
作者: 林晉名
日期: 2019
系所: 語文教育中心
題名: Teachers as Motivational Socializers in the Classroom
作者: 吳宜錚
日期: 2019
系所: 語文教育中心
題名: Waiting for Godot at Tainan Prison
作者: Tzu-Ching Yeh
日期: 2019
系所: 通識教育中心
題名: 生命教育課程對高齡學生建構生命態度效果之研究
作者: 林乃慧
日期: 2019
系所: 通識教育中心
題名: 通識課程如何實踐其學校核心價值-以長榮大學音樂欣賞課程為例
作者: 林晉名
日期: 2018
系所: 語文教育中心
題名: Coercion and Docility in Samuel Beckett’s Rough for Radio II and What Where
作者: Yeh, Tzu-Ching
日期: 2018
系所: 語文教育中心
題名: Las intensificaiones en el gran genio español Cervantes
作者: 王昭芳
日期: 2018
系所: 語文教育中心
題名: Shifting Boundaries
作者: Chiung-Yao Wang
日期: 2018
系所: 語文教育中心
題名: Switching On: Exploring the Need of Acoustic Narrative in Rough for Radio I
作者: Yeh, Tzu-Ching
日期: 2018
系所: 語文教育中心
題名: The Politics of Space: A Study of Samuel Beckett
作者: Tzu-Ching Yeh
日期: 2018
系所: 通識教育中心
題名: 生命教育通識課程對大學生建構生命態度效果之研究
作者: 林乃慧
日期: 2018
系所: 通識教育中心
題名: 先秦至唐「詩人」詞義發展 ——兼論「隱逸詩人」在詩學批評上的意義
作者: 陳韻竹
日期: 2018
系所: 通識教育中心
題名: 華語文教學的創新思考
作者: 陳韻竹
日期: 2017
系所: 通識教育中心
題名: 【十二國風。澐】南區大專國樂聯合音樂會曲目賞析與指導歷程
作者: 林晉名
日期: 2017
系所: 通識教育中心
題名: Exploring the relationship among psychological ownership, organizational commitment, and intention to leave of nursing staff in Taiwan.
作者: Shih-Hao Chen, Yuan-Duen, Lee, Hui-Lin Chou, An-Hsiang Huang
日期: 2017
系所: 語文教育中心
題名: Making Sense of Metaphors in an L2
作者: Chiung-Yao Wang

顯示項目 1-25 / 229. (共10頁)
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10